French 7

Chapter 2 Vocabulary Sheet

 

School subjects  pg. 47

  1. les sciences naturelles (les sciences nat.) natural sciences 
  2. l’histoire  history
  3. l’anglais  English
  4. le français  French
  5. les mathematiques (les maths)  math
  6. l’espagnol  Spanish
  7. les arts plastiques  art
  8. l’education physique et sportive (EPS/ le sport)  physical education
  9. la chorale  chorus
  10. le cours de développement personnel et social (DPS)  health
  11. la musique  music
  12. la bande  band
  13. l’orchèstre  orchestra
  14. les étudies interdisciplinaires  I-Core
  15. l’informatique  computer programming
  16. le déjeuner  lunch

 

Additional school vocabulary

  1. les travaux pratiques  science lab
  2. la géographie  geography
  3. l’allemand  German
  4. l’algèbre  algebra
  5. la biologie  biology
  6. la chimie  chemistry
  7. la géométrie  geometry
  8. la danse  dance
  9. le latin  Latin
  10. le cours  course, school subject
  11. les devoirs  homework
  12. l’élève  the student
  13. le professeur  the teacher
  14. l’école  the school
  15. le collège  middle school
  16. le lycée  high school

 

Asking about classes  pg. 51

  1. Tu as quells cours aujourd’hui?  What classes do you have today?
  2. Tu as quoi le matin?  What do you have in the morning?
  3. Vous avez espagnol l’après-midi?  Do you have Spanish in the afternoon?
  4. J’ai les arts plastiques.  I have art class.
  5. Oui, et nous avons aussi alèbre.  Yes, and we also have algebra.

 

The verb avoir  pg. 51

  1. avoir   to have
  2. j’ai                   nous avons
  3. tu as                 vous avez
  4. il, elle, on a       ils, elles ont

 

Numbers 21-100  pg. 53

      21  vingt et un

      22  vingt-deux

      30  trente

      40  quarante

      50  cinquante

      60  soixante

      70  soixante-dix

      71  soixante et onze

      72  soixante-douze

      73  soixante-treize

      74  soixante-quatorze

      75  soixante-quinze

      76  soixante-seize

      77  soixante-dix-sept

      78  soixante-dix-huit

      79  soixante-dix-neuf

      80  quatre-vingts

      81  quatre-vingt-un

      82  quatre-vingt-deux

      83  quatre-vingt-trois

      84  quatre-vingt-quatre

      85  quatre-vingt-cinq

      86  quatre-vingt-six

      87  quatre-vingt-sept

      88  quatre-vingt-huit

      89  quatre-vingt-neuf

      90  quatre-vingt-dix

      91  quatre-vingt-onze

      92  quatre-vingt-douze

      93  quatre-vingt-treize

      94  quatre-vingt-quatorze

      95  quatre-vingt-quinze

      96  quatre-vingt-seize

      97  quatre-vingt-dix-sept

      98  quatre-vingt-dix-huit

      99  quatre-vingt-dix-neuf

      100  cent

 

Telling time  pg.54

  1. Tu as maths à quelle heure?  What time do you have math?
  2. Quelle heure est-il?  What time is it?
  3. Il est une heure.  It’s 1:00
  4. Il est deux heures dix.   (2h10)  It’s 2:10
  5. Il est cinq heures et quart  (5h15)  It’s 5:15
  6. Il est neuf heures et demie (9h30)  It’s 9:30 
  7. Il est onze heures moins le quart  (10h45)  It’s quarter to eleven.
  8. Il est midi.  It’s 12:00 noon.
  9. Il est minuit.  It’s 12:00 midnight.
  10. du matin  in the morning
  11. de l’après-midi  in the afternoon
  12. du soir  in the evening

 

Opinions about school  pg. 57

  1. Comment tu trouves ça?  What do you think of that?
  2. Comment tu trouves le cours de biologie?  What do you think of biology class?
  3. C’est facile.  It’s easy.
  4. C’est génial.  It’s great.
  5. C’est intéressant.  It’s interesting.
  6. C’est passionnant.  It’s fascinating.

7.      C’est pas mal.  It’s not bad.

8.      C’est difficile.  It’s hard.

9.      C’est pas terrible.  It’s not so great.

10.  C’est zéro.  It’s a waste of time.

11.  C’est nul.  It’s useless.

12.  C’est barbant.  It’s boring.